Pour cette rentrée 2016 nous vous proposons d'exploiter le court-métrage « Foutaises » de Jean-Pierre Jeunet. Il présente en effet un intérêt pédagogique certain pour la classe de FLE.
Pour ce premier volet, nous avons sélectionné un court extrait pour travailler l'expression des émotions et des goûts.
Dans un second volet nous aborderons sommairement les métiers du cinéma et les étapes de réalisation d'un film par le biais du générique.
Dans un second volet nous aborderons sommairement les métiers du cinéma et les étapes de réalisation d'un film par le biais du générique.
Les activités proposées ici, surtout pour faire connaissance ou reprendre le rythme en début d'année scolaire, peuvent être utilisées en complément de celles du post de la rentrée 2015 (Rentrée 2015 avec Van Gogh et ses autoportraits) .
A - « FOUTAISES »
Réalisé en 1989, « Foutaises » est un des tous premiers films de Jean-Pierre Jeunet. Il s'agit d'un court-métrage en noir et blanc qui a reçu de nombreux prix et dans lequel Jeunet met en scène l'un de ses acteurs fétiches, Dominique Pinon, qui raconte ce qu'il aime ou n'aime pas.
Version sous-titrée, ici.
Quelques années plus tard, Jeunet utilisera le même procédé pour la présentation de ses personnages dans le film « Le fabuleux destin d'Amélie Poulain ». (Ici, fiche pédagogique réalisée par Nathalie Viala)
1. Nos activités (à partir de A1+)
- J'aime / j'aime pas
- Fiche enseignant-e
- Fiche élève
- Annexe (pour projection)
- Transcription
- Exercices de révision ou de renforcement
- Vocabulaire (extrait du court-métrage)
- Placement sur image : Interactif / au format pdf
- Jeu de memory interactif
- Monologue du personnage (extrait)
- Associer chaque image à la phrase correspondante. Interactif
- Associer les éléments de 3 colonnes : textes et images (pdf)
- Remettre les phrases ou les images dans le bon ordre. Interactif
- Expression des goûts (niveau débutant)
- Exercice interactif de regroupement : sens positif, négatif ou d'indifférence.
- Exercice interactif LearningApps de regroupement : j'aime / je n'aime pas
2. Autres activités pédagogiques
- « Foutaises » : fiche pédagogique avec activités pour niveaux A1, A2 et B1 (djoodje.unblog.fr)
- Exercice à trous à partir de la transcription de Français en ligne pour niveau A2/B1
- Fiche pédagogique de Elena de la Cruz Vergari (Niveau B1)
- Fiche pédagogique de Jean-Charles Blondeau pour niveau B1 (avec transcription). De même sur le blog Francofolies.
B - RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES
1. Pour en savoir plus sur « Foutaises » et Jean-Pierre Jeunet
- « Foutaises » sur le site Transmettre le cinéma.
- Slideshare sur Jean-Pierre Jeunet de Gregorio Silva.
2. Pour travailler l'expression des goûts, des émotions ou des sentiments (débutant)
- Les goûts personnels (Parle en français !)
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| Source : Parle en français ! |
- Exprimer ses goûts et ses préférences : constructions et exemples (Blog EOI Estepona)
- Apprenez à exprimer les émotions, les sentiments : ressources et activités de TICs en FLE.
- Apporter des nuances au verbe « aimer » (adverbes) : expression « effeuiller la marguerite »
Bonne rentrée !
